麦苗妈讲故事109:雪花的秘密你知道多少?

海口生活网 2019-10-09


每年

人们都盼望着一场雪的降临 

它洁白晶莹

又带着飘飘洒洒的轻盈与清凉

缓步向我们走来

那有着复杂图案的美丽雪花

在阳光的辉映下闪闪发光

或许正是对纯真纯粹的向往

才让我们这么爱每一场雪


余秋雨在散文《雪》中这样写道:

它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,像春天酿蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声,大海汹涌的波涛声,森林的狂吼声,有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声,礼拜堂的平静的晚祷声,花园里的欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,活泼的孩子,微笑的花儿,和暖的太阳,静默的晚霞……它没有气息。但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上扎扎地绘就了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的。还有那河流,那天上的云……



其实还有一个人最了解雪花的秘密

他就是今天故事的主角


出版致谢

(美)马丁 文

(美)阿扎里安  图

  柯倩华 译

河北教育出版社


这是一个真实的传记故事。威尔森·艾·班特利很喜爱雪花,他的父母送他一台显微照相机,他想出各种方法把看到的雪花拍下来,酷寒的温度无法冻却他的热情,残暴的风雪也无法阻挡他的脚步,他一直坚持到人生的终点。他从一个单纯的农人变成一个雪的专家,人们因此称他“雪花人”。他也让全世界的人第一次这么清楚的看到了美丽的雪花。这是威利送给我们的珍贵礼物!




一般农场的农夫们,大都在天刚亮时起床,到牛群中工作。我也是在天刚亮时起床,却是因为想要发现挂着露珠的树叶,或被露水细致地装饰成珍珠项链般的蜘蛛网……我带着相机,跪在湿湿的草地上,拍下大自然精致的点点滴滴。我这样做,可以帮助许多人看到他们自己无法看到的美丽事物,他们每天还是有牛奶喝,其他农夫会保证一点。不过,我想,我为他们做的,是同样重要的事情。                                                                          ——威尔森·艾·班特利


给爸爸妈妈的悄悄话


这本图画书用文字和图画共同描绘尔森·艾·班特利的一生,是一本专门写给小朋友看的人物传记。要用有限的篇幅述说一个人的一生并不容易,作者杰奎琳·布里格斯·马丁很能掌握重点,运用简短的文字清楚刻画班特利的个性、生活背景和生命中的重要事件。配合着文字叙述,绘图者玛丽·阿扎里安用木刻和手工上色的技法,画出了班特利生长的地方──十九世纪末的佛蒙特州杰瑞科镇,不论是农场里的谷仓、房舍、当时人物的穿着、家居摆设,以及不同季节的乡野景观,都让读者感受到那个时代的氛围与自然环境的美好。当然其中最美的就是一页又一页的雪景,因为雪与班特利有着密不可分的关系。



文字故事还没有开始,绘者就借着扉页的图画,透露班特利的个性。画面中班特利坐在床上望着窗外雪花纷纷,他的五彩拼布被辉映着雪光,变得像彩色玻璃窗一样炫丽。蜡烛熄灭了、猫睡着了,而班特利一面欣赏雪,一面好像在期盼着什么,读过故事后,我们知道他想把雪花的美保存下来的梦想实现了。接着,故事开始了,连续两个画面都出现独自在雪景中的人物,第一个画面像电影的开场一样,带我们进入班特利的时代,虽然画中人并非班特利,却预示了他独自追求梦想的一生,第二个画面是童年的班特利张开手臂,仰头看雪花,这两个画面与倒数第二个跨页──年老的班特利为了拍更多的照片,踽踽独行在暴风雪中──前后呼应,巧妙地概括了班特利的一生。


之后几个画面,我们看到班特利喜欢与人分享自然中美好的事物,也看得出他和别的孩子不同。接着绘者描绘出班特利的成长,与他努力留下雪花影像的历程。因着父母亲的支持加上自己不变的坚持,班特利实现了童年的梦,他终于可以用照片与人分享细致、美丽的雪花。有个跨页画的是夏天的晚上,中年的班特利在朋友家的院子放映雪花的幻灯片,白布上出现放大的雪花图案,而周围的夜空衬托出点点发亮的萤火虫,好像雪花一样在空中飞舞,这样的画面必定让读者的心也充满喜悦吧!



玛丽·阿扎里安拥有一台十九世纪制造的手动印刷机,她运用木刻的技巧雕出物体的轮廓和阴影、人物的表情、伸展的树枝,还有木材的纹路……然后上黑色的油墨,透过印刷机,在纸上压印。木刻的线条虽不能表现众多细节,却有一种素朴而粗犷的美感,很适合故事发生的场景──美国农村。在黑色线条之间的空白处,绘者再用手工上色、描绘图案,手绘的笔触可以控制浓淡深浅,表现丰富的色彩和光影层次,不同于一般版画套色的平面效果。雪地上深浅不一的蓝色阴影、留白造成的反光、绿色的草地……?真是美不胜收。而黑色的轮廓线也能突显色彩,使画中的红色、黄色和绿色更加鲜明。



整本书的设计配合木刻的线条,用黑色粗线把每个画面框起来,并在许多页面的左右两边,再框出一块长方形区域,以雪花图案衬底,另外增加说明文字,补充故事中省略的片段,使主述的文字不致于累赘,又能提供读者更多的数据。这些精心设计的巧思,让文字与图画有浑然一体的感觉。最后,故事结束,编辑?还特别保留一个页面,放上班特利操作相机的照片、他所拍的雪花结晶,以及他说过的一段话,使读者能够将图画?与真实人物互相对照,加添了故事的真实感,也满足了读者的好奇心。一本图画?书的完成,的确是集众人之力,作者、绘者、编辑、设计、印刷、装订每个环节都需要通力合作,才能有《雪花人》这样的好书诞生啊!



作者是谁




麦苗妈碎碎念


雪花没有一片是相同的,我们的孩子也一样,世界呈现给了我们美丽的雪花,也赐予我们灵动的孩子。为了拍摄雪花与了解雪花,班特利耗尽了他的所有,给世人一个美丽的另类空间。我们教育孩子,最终把孩子以特有的方式或完美的形式展现出来前,作为父母的我们也需要有耐心,要有坚持,既然没有一个孩子是相同的,那么我们就要用不同的方式去观察,去理解他们。



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